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Texte imprimé
Un modèle logique pour comprendre les usages des écrans et leurs effets sur la santé des populations
2024"Ce document présente le modèle logique pour comprendre les usages des écrans et leurs effets sur la santé des populations. Élaboré en 2019, cet outil sert notamment d’assise théorique aux travaux de l’INSPQ dans le dossier Écrans et hyperconn[...]
Outil d'intervention
Minus éditions 2023Pour ou contre poster son assiette de coquillettes ? Que pensez-vous des vocaux à gogo ? Qui de nous a déjà cru à une fake news ?... Ce jeu donne enfin la parole à toutes les générations pour discuter des écrans, des jeux en ligne, de la fu[...]
Outil d'intervention
Centre Régional d'Information et de Prévention du Sida d'Ile-de-France (CRIPS), Auteur | Paris : Centre Régional d'Information et de Prévention du Sida d'Ile-de-France (CRIPS) | 2022Ce cahier engagé a pour objectif de faire connaître les bénéfices et les risques associés aux usages des écrans. À destination des jeunes de 16 à 25 ans, les 11 activités proposées permettent d’identifier des stratégies de prévention face aux[...]
Texte imprimé
Association Douar Nevez (France), Auteur ; Association DéfiS (France), Auteur | Association Douar Nevez | 2022Ce guide documenté permet à chaque parent de mieux appréhender une pratique qui est devenue presque inévitable dans chaque foyer. Si l’on considère aujourd’hui que les écrans sont devenus un problème de santé publique, ils sont aussi de formi[...]
Texte imprimé
30 jeux amusants à jouer sur un texte qui vous permettra de rester en contact pendant la quarantaine
Les jeux par SMS peuvent être un moyen amusant de rester en contact avec ses amis pendant la quarantaine des coronavirus ou un excellent moyen de pimenter une conversation en cours. Qu’il s’agisse de jeux amusants à jouer par texto avec des amis[...]
Outil d'intervention
Institut national du cancer (InCa) (Boulogne Billancourt, France), Auteur | Boulogne-Billancourt : Institut National du Cancer (InCa) | 2021Afin de doter les enfants de 10 à 12 ans de connaissances sur les comportements à risque et leur permettre de prendre, le plus tôt possible, des habitudes de vie saines, l’Institut national du cancer lance le jeu vidéo « Cancer Fighter ». Dévelo[...]
Texte imprimé
Sophie Bordet-Petillon, Auteur ; Serge Tisseron, Collaborateur ; Alexandre Nart, Illustrateur | Hygee | 2021"Jeunes connectés, l'essentiel pour ne pas vous faire piéger ! Parents, les bons arguments pour responsabiliser vos enfants ! Consoles de jeux, tablettes, Smartphones, réseaux sociaux... les supports numériques et Internet t'offrent des possibil[...]
Outil d'intervention
Les personnages de la série animée Vinz et Lou accompagnent les enfants de 7 à 12 ans et leurs parents dans ce guide pratique, pour s'informer ensemble, tout en s'amusant, sur les bonnes pratiques des écrans et d'internet. 5 thèmes sont abordés [...]
Texte imprimé
Arnaud Zarbo, Auteur ; Michaël Stora, Auteur ; Yaëlle Amsellen-Mainguy, Auteur ; Cécile Goffard, Auteur ; Daniel Bonvoisin, Auteur | Namur [Belgique] : Centre de Référence en Santé Mentale (CRéSaM) | 2020Le groupe UpTICr éunit des professionnels de la santé mentale, de la promotion de la santé, de l’Aide à la jeunesse et de l’éducation (aux médias et à la VRAS) pour mieux comprendre la place occupée par les écrans dans la vie des enfants et des [...]
Outil d'intervention
FRAPS Centre-Val de Loire (Tours, FRANCE), Auteur | Tours [FRANCE] : FRAPS IREPS Centre-Val de Loire | 2020Photo-langage sur les écrans, tout public, extrait de l'outil téléchargeable Capsule santé.
Texte imprimé
Quels sont les risques liés à l’utilisation des écrans ? Qu’est-ce qu’une utilisation « raisonnable » des écrans ? Où fixer la limite ? Comment trouver le juste milieu dans les règles éducatives ? Ce guide propose des pistes pour accompagner les[...]
Texte imprimé
Les écrans sont partout, tout comme les livres, la musique, la nature, le sport et les amis. Mais face aux écrans, la pression sociétale et commerciale fait croire aux parents que leurs compétences éducatives ne seraient plus opérationnelles. Po[...]
Texte imprimé
Dominique Gagné, Auteur ; Daniela Gonzalez-Sicilia, Auteur ; Julie Laforest, Auteur | Québec : Institut National de Santé Publique (INSPQ) | 2020Les nouvelles technologies occupent une place importante dans la société et l’accès à des appareils mobiles est en augmentation dans les différents groupes de la population. Les enfants et les jeunes n’y font pas exception. Ils sont de plus en p[...]
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#Generation2020, c’est une grande enquête sur les usages et pratiques numériques des enfants et adolescents en FWB – Fédération Wallonie-Bruxelles, menée conjointement par le CSEM et Média Animation dans le cadre du projet européen B-BICO3. Ce [...]
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Bayard Presse - Astrapi (Montrouge, France), Auteur | Mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives (MILDECA) | 2020Les 3 histoires sont imprimées en A3 plastifié
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Avoir 9 ans pendant le confinement du printemps 2020 : comment se recomposent les temps de scolarité et de loisir selon que l'on est une fille ou un garçon, enfant de cadre ou d'ouvrier, résidant en milieu urbain ou en zone rurale ? 98 % des enf[...]
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Aminata devient accro aux écrans! Son frère est parti en classe verte, du coup, elle lui a chipé sa console de jeu. Depuis elle joue aux jeux de grands et s'amuse à ratatiner les zombies. Mais Aminata joue la nuit :elle ne dort plus et n'écoute [...]
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Arnaud Sylla, Auteur ; Grégoire Latry, Auteur | Chateau-Renault : CICLIC Centre Val de Loire | 24 juin 2019Cette conférence interroge l’importance des objets numériques à l’adolescence – du jeu vidéo aux réseaux sociaux. Les processus inhérents aux adolescences contemporaines, ainsi que l’identification des conduites à risque sont décrit(e)s pour pr[...]
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Arnaud Sylla, Auteur ; Grégoire Latry, Auteur | Chateau-Renault : CICLIC Centre Val de Loire | 16 septembre 2019Cet échange présente un dispositif thérapeutique utilisant le jeu vidéo comme support de médiation. Sensibles aux problématiques contemporaines de mise en marge ou de rupture du lien social, les objets numériques sont envisagés dans leur pote[...]
Texte imprimé
Arnaud Sylla, Auteur ; Grégoire Latry, Auteur | Chateau-Renault : CICLIC Centre Val de Loire | 24 juin 2019Cette discussion offre l’accès à un contenu théorique actualisé sur le champ de l’enfance, l’adolescence et du numérique. Il s’agit de distinguer les types d’usages du jeu vidéo et leur importance en fonction des âges, ce qui favorise l’élabor[...]
Texte imprimé
Internet fait désormais partie de notre quotidien et les médias numériques évoluent constamment. Selon l’Office fédéral de la statistique, en mars 2017, 89.5% de la population âgée de 14 ans et plus a utilisé internet quotidiennement ou plusieur[...]
Outil d'intervention
Nathalie Boulet, Auteur ; Gaëlle Cointre, Auteur ; Aymeric De Fleurian, Auteur ; Louise Hébert, Auteur | Caen : Mutualité Française Normandie | 2017Extrait du Kit complet Les écrans et nous, ces 4 affiches de La famille Agogo et La famille Patro sont en format géant. Elles peuvent être utilisées en complément du kit.
Outil d'intervention
Guillemette Leneuveu, Directeur de publication | Paris : Union nationale des associations familiales (UNAF) | 2017Pour aider les parents à mieux appréhender cet univers et accompagner les enfants dans leurs pratiques, PédaGoJeux propose une collection de fiches pratiques qui leur apporte des conseils pour gérer les jeux vidéo en répondant à leurs questions [...]
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Guillemette Leneuveu, Directeur de publication | Paris : Union nationale des associations familiales (UNAF) | 2017Pédagojeux est un collectif public/privé qui réunit des acteurs associatifs, des spécialistes de la protection des mineurs et de la famille, des institutions publiques et des acteurs du jeu vidéo. Il s'adresse aux parents d'enfants qui jouent au[...]
Outil d'intervention
Cet outil a pour objectif de développer les compétences des jeunes en lien avec les nouvelles technologies.Il a été conçu pour être utilisé dans le cadre d'animations de prévention et vise à apporter des réponses aux questions que peuvent se pos[...]
Outil d'intervention
Cet outil a pour objectif de développer les compétences des jeunes en lien avec les nouvelles technologies.Il a été conçu pour être utilisé dans le cadre d'animations de prévention et vise à apporter des réponses aux questions que peuvent se pos[...]
Outil d'intervention
Bureau Information Jeunesse (BIJ) de l'Orne (Alençon), Auteur | Alençon : Bureau Information Jeunesse de l'Orne | 2016"E-xperTIC est un subtil mélange de prévention et de culture générale sur la téléphonie, les jeux-vidéos, les tchats, les e-mails et les réseaux sociaux. Joué par équipe, E-xperTIC reprend les codes de fonctionnement d’internet. Par un jeu d[...]
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Sabine Duflo, Auteur | 2014Cette conférence porte sur le rapport aux écrans des enfants. Les différentes questions liées au développement de l'enfant sont confrontées à leur consommation d'images, et des préconisations sont formulées pour les différentes tranches d'âge, j[...]
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Je joue, tu joues, il joue... Est-ce normal docteur ? Pour la majorité de leurs adeptes - jeunes ou moins jeunes, les jeux vidéo sont et restent une (simple) source de plaisir. Cependant, où commence et où s'arrête le fait de jouer ? A partir de[...]
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C'est l'été, les vacances, le temps est au beau fixe, tous les jeunes en profitent pour sortir.Mais où se cache Greg Heffley ? Il est chez lui, à regarder des jeux video, derrière ses volets fermés. Greg avoue de lui-même qu'il adore rester tran[...]
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Le livre traite de domaines aussi différents que la télévision, les jeux vidéos, le blog, ou les forums. Une place particulière est réservée à l'addiction au virtuel. Le livre part du désir de faire partager l'amour passionné de l'auteur pour le[...]
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Cette thèse s’inscrit à la frontière de l'informatique et des sciences humaines. Elle traite de la conception de serious games et de leur utilisation dans des contextes d’apprentissage ciblés.Nous entendons par serious game, une application info[...]
Texte imprimé
Jean-Claude Matysiak, Auteur ; Sauverzac de, Odile, Auteur | Paris : Editions Pascal | Enquête | 2006"L’ÉCRAN a-t-il le pouvoir de nous accrocher jusqu’à nous rendre dépendants ? Les enfants, ados, jeunes adultes, risquent-ils de décrocher de la réalité, lorsqu’ils fuient dans le monde virtuel des jeux vidéo ? Sommes-nous vulnérables au « pouvo[...]
Texte imprimé
Livres, panneaux publicitaires, télévision, cinéma, jeux vidéo, presse, Internet... les enfants sont plongés très tôt dans un monde où les images sont omniprésentes. Il incombe aux parents de donner aux enfants les clefs nécessaires à leur décou[...]
Texte imprimé
Texte imprimé
Dominique de Saint-Mars, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur | Coppet [Suisse] : Calligram | Ainsi va la vie, ISSN 1424-1382 | cop. 1992Mieux gérer son temps et ne pas abuser des jeux vidéos
Outil d'intervention
Association pour l'Ecoute et l'Accueil des Toxicomanes (APLEAT) (Orléans, France), Auteur | Orléans : Association pour l'Ecoute et l'Accueil des Toxicomanes (APLEAT)Les objectifs de cet outil sont à la fois, de favoriser un débat entre l'intervenant professionnel et le public cible sur les jeux videos, grâce à une approche ludique, d'aborder les thèmes de prévention, d'apporter des informations validées, co[...]
Site web
UPOPI est à la fois un webmagazine et une plateforme pédagogique unique. Interactive et ludique, l'Université populaire des images, conçue par les équipes pédagogiques de Ciclic, offre la possibilité de découvrir de manière sensible les image[...]
