Titre : | Parler pour que les tout-petits écoutent : un guide de secours pour le quotidien avec des enfants de 2 à 7 ans |
Auteurs : | Joanna Faber, Auteur ; Julie King, Auteur ; Roseline Roy, Traducteur ; Cendrine Pasquier, Traducteur ; Claire Seys, Illustrateur |
Type de document : | Texte imprimé |
Editeur : | Cap-Pelé, Nouveau-Brunswick [Canada] : Aux Éditions du Phare, 2018 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-9815912-5-8 |
Format : | 420 p. |
Langues: | Français |
Langues originales: | Anglais |
Index. décimale : | B.01.01.B (Education Familiale (relations familiales, parentalité)) |
Catégories : |
[Thesaurus n°1] Développement psychoaffectif [Thesaurus n°1] Développement psychomoteur [Thesaurus n°1] Développement psychosensoriel [Thesaurus n°1] Education de l'enfant [Thesaurus n°1] Emotivité [Thesaurus n°1] Relation familiale [Thesaurus n°1] Relation parent enfant |
Résumé : | A l'aide d'une combinaison vivante de récits et de bandes dessinées, Joanna Faber et Julie King présentent des outils concrets capables de transformer votre relation avec les tout-petits au quotidien. Les défis et conflits de la vie de tous les jours s'y retrouvent. Ce livre est un manuel de premier soin essentiel pour la communication avec vos tout-petits. Il favorisera leur autonomie, la coopération, des relations harmonieuses avec parents, enseignants, frères, soeurs et pairs. Il comprend aussi un chapitre sur les besoins particuliers des enfants qui souffrent de troubles sensoriels et de troubles du spectre autistique. |
Publics : | Jeune enfant (0-6 ans)/Parent / famille/Professionnel |
Thèmes : | Compétences psycho sociales (inclut compétence de vie, compétence d'adaptation...)/Vie familiale (inclut parentalité, bien vieillir) |
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Exemplaires (1)
Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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DOC36000451 | 1.Ouvrage | FRAPS IREPS 36 | Disponible |